爱国电影欣赏
以观看爱国电影片段为主线,激发学生的爱国主义情感,充分表达对影片的感想感悟。
奇妙的科学
从生活中我们常见的一些场景和现象入手,介绍趣味的科学知识,吸引学生的注意力,激发激烈的讨论,带领学生一起做科学小实验,从而激发学生学习兴趣、培养学生科学意识、提高学生学习能力。
自我探索与成长
分为四个活动:我是谁、独特的我、我能、拥抱生命中的“小黑点”,活动设计充实并层层递进,与学生一起认识自我、接纳自我、发掘自我、激发学生对未来人生的思考,从而达到朝着理想中的自我前进的目标。
创意美术
以学生身心健康发展为主,通过创意的构图和有趣的形式,培养学生的创新思维,提高学生的审美能力,激发创作的乐趣。
图书馆之旅
旨在培养学生的自主阅读能力和整理能力,借助图书馆为教学实施平台,感受劳动的过程,从多个角度了解劳动、知识的获取,提高自主学习和阅读能力。
校园礼仪
旨在培养学生的自理能力和人际交往能力,主要内容为校园文明礼仪和宿舍生活礼仪。
文化素养模块化课程现已成功开展了四个学期,极大提高了学生学习兴趣,调动了学习积极性,受到师生的广泛欢迎。2023级新生文化素养课程,创作出了丰富多彩的作品。未来,公共教学部将继续推进基础课程改革,探寻更符合我院特色的教学模式,为培养高技能人才服务。